La participación sustantiva de los padres es esencial para crear y nutrir programas efectivos de Inmersión en Dos Idiomas. Esta sesión para educadores y padres es una discusión práctica de lo que deben de saber los padres para participar eficazmente en papeles de co-crear los programas de Inmersión en Dos Idiomas para sus hijos, apoyarlos, abogar y tomar decisiones; y como los educadores puedan cooperar con las familias para co-construir estos conocimientos y esta comunidad de apoyo.
